“農(nóng)業(yè)科普專家傳技巧”

栽培大蒜之后澆水。 幾天后，發(fā)現(xiàn)了大蒜苗變黃或死亡的現(xiàn)象。 首要原因是氮肥過(guò)高，一遇水就揮發(fā)，引起燒苗現(xiàn)象。 第二個(gè)是近期省農(nóng)業(yè)科普專家趙靜在杞縣葛崗鎮(zhèn)孟寨村的小學(xué)耐心講解地膜大蒜技術(shù)知識(shí)的場(chǎng)景。

為了搞好科普鄉(xiāng)村，省農(nóng)業(yè)專家組成科技講演團(tuán)到全縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及各村為農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面授課，讓農(nóng)民接受新知識(shí)、新技術(shù)，今天有6位專家來(lái)到葛崗鎮(zhèn)。 杞科協(xié)楊開(kāi)勇說(shuō)。

記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，村里小學(xué)寬敞的教室里坐滿了人，房間里很擁擠，人們?cè)诖巴馍斐鲱^來(lái)聽(tīng)，會(huì)場(chǎng)200多人一個(gè)也沒(méi)說(shuō)話。

我村是大蒜的專業(yè)村，這兩年大蒜沒(méi)到成熟期就出現(xiàn)大蒜植株變黃、枯死的現(xiàn)象，有幾種情況。 一個(gè)是我們村種植大蒜，出現(xiàn)了重茬。 二是化肥過(guò)量導(dǎo)致的肥害，去年我村種植的玉米光粗不長(zhǎng)，被稱為粗縮病，這種病怎么防治？ 趙老師，今年種玉米的時(shí)候，買了陳玉米的種子，怎么區(qū)分新、陳玉米的種子？ 請(qǐng)告訴我制作方法在舞臺(tái)下一問(wèn)一答，栽培中的難題很快就解決了。 安排了兩個(gè)小時(shí)的課又延長(zhǎng)了一個(gè)小時(shí)。 結(jié)束后，村民們圍著上課的張老師，如果電話號(hào)碼好的話請(qǐng)告訴我。 也有繼續(xù)咨詢不擅長(zhǎng)的知識(shí)的人。 如果沒(méi)有去解圍，趙老師要為我們?nèi)罕娚险n。 村干部韓開(kāi)彬說(shuō)。

今天我們專家講的知識(shí)很棒。 很實(shí)用，會(huì)教給我們很多科學(xué)技術(shù)。 我希望專家經(jīng)常來(lái)村子里說(shuō)話。 村民張老人真心實(shí)意地說(shuō)。

當(dāng)天12點(diǎn)30分，上課老師上車，鼓掌目送依依不舍的群眾。 看著路邊青蔥的蒜田，記者感受到了農(nóng)民對(duì)科技知識(shí)的渴求，覺(jué)得這次科技鄉(xiāng)村真的把技術(shù)送到了農(nóng)民的心里。